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TRABAJO FINAL. EL RECURSO DIGITAL EN CIENCIAS SOCIALES. ANÁLISIS Y APLICACIONES DIDÁCTICAS.

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¡Hola! En esta última entrada os presento el nuevo trabajo que he llevado a cabo. Consiste en el análisis de distintos recursos digitales con los que trabajar contenidos de Ciencias Sociales. Yo he seleccionado recursos del Instituto Geográfico Nacional y de la NASA. A continuación, os dejo la presentación en la que podéis encontrar todos los detalles. ¡Espero que os guste!

PROGRAMACIÓN DE AULA ¡ES TIEMPO DE DESCUBRIR EL CLIMA!

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¡Hola! En esta entrada os presento la programación de aula realizada por Carmen González, Raúl Santano y yo, Alicia de las Heras. Es una programación dirigida al cuarto curso de Educación Primaria para trabajar el contenido del clima establecido en el Decreto 89/2014. ¡Espero que os guste!

TRABAJO 2. TRABAJO DE CAMPO. ITINERARIO DIDÁCTICO.

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¡Hola de nuevo! En esta nueva entrada os presento el segundo trabajo, que recoge una propuesta de salida de campo con un itinerario didáctico para trabajar el personaje de El Cid. Dicho itinerario se enmarca en la asignatura de Ciencias Sociales y se dirige al alumnado de quinto de Educación Primaria. A continuación, os dejo la presentación con todos los detalles. ¡Espero que os guste!

MI MAPA DIGITAL. CONVERTIMOS IMÁGENES EN MAPAS.

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¡Hola! En esta entrada os voy a proponer una idea para un trabajo que se podría realizar en Ciencias Sociales para trabajar los mapas. Consiste en la transformación de una fotografía de un paisaje en un mapa. En mi caso, he seleccionado una fotografía de mi pueblo en Ávila, pero se podría elegir cualquier otro paisaje. Esta actividad servirá para delimitar el espacio geográfico y para identificar las características del paisaje local, así como los elementos. Por ello, mi propuesta es que cada alumno/a elija una fotografía y, mediante la herramienta Paint, intenten convertirla en un mapa. A modo de ejemplo, he elaborado una presentación con los aspectos a los que se podría prestar atención y el resultado que podríamos obtener. ¡Espero que os guste y os sea útil!

TRABAJO 1. EL OBJETO. ANÁLISIS Y APLICACIONES DIDÁCTICAS. LIBRO "LECTURAS SM. FANTASÍA"

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¡Hola! En esta tercera entrada os presento el primer trabajo realizado en la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales. Se trata del análisis de un objeto personal, así como de las posibles aplicaciones didácticas que este tiene. En mi caso, he elegido un libro de la editorial SM titulado "Fantasía" que pertenece a mi padre y data del año 1967. A continuación, os presento el trabajo completo:

CONTENIDOS DE CIENCIAS SOCIALES A PARTIR DEL DECRETO 89/2014

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¡Hola a todos!  Esta entrada trata los contenidos de las Ciencias Sociales en Madrid. Para ello, he realizado una tabla en la que recojo todos los contenidos, así como los estándares de aprendizaje indicados en el Decreto 89/2014, de 24 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el Currículo de la Educación Primaria. Espero que os sirva para tener una idea general de lo que hay que abordar en esta etapa desde la asignatura de las Ciencias Sociales.

¡BIENVENIDOS!

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Hola a todos, soy Alicia de las Heras Blasco, estudiante de tercer curso del doble grado de Magisterio de Educación Infantil y Educación Primaria en la Universidad Autónoma de Madrid. Con esta entrada os recibo en mi nuevo blog, el cual dedicaré a la asignatura de Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Primaria. Aquí iré subiendo diferentes trabajos y recursos que trabajaré a lo largo de este semestre. ¡Espero que os guste!